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Als Professor für Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaften bietet Christian Lehmann von der Uni Erfurt auf seine Homepage ein umfassendes Informationsangebot. Für die Vorwissenschaftliche Arbeit sind die Teile zu Wissenschaftlichen Arbeitstechniken und Wissenschaftlichen Redaktion sehr spannend. Im Bereich der Wissenschaftlichen Redaktion sollte unbedingt der Abschnitt 4 – Eigenschaften des Textes (Konsistenz und Kohärenz, Objektivität, Reflexion, Stil, Orthografie und Ausdruck) gelesen werden.

- Wissenschaftliche Arbeitstechniken (Christian Lehmann) >>
- Wissenschaftliche Redaktion (Christian Lehmann) >>

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Die Vermessung von Objekten lässt sich mit Hilfe eines Smartphones und Trigonometrie-Apps realisieren. Mit Hilfe der Sensoren (und der richtigen Rechnung lassen sich verschieden Vermessungsaufgaben erledigen bzw. im Rahmen einer Forschungsfrage entwickeln). Mögliche Forschungsfragen könnten sich mit der Genauigkeit von Mess-Apps, dem Vermessen von Körpern, Gebäuden beschäftigen. Auch das Aufzeichnen verschiedener Punkte über GPS und die darauffolgende Berechnung bietet das Potential für eine Vorwissenschaftliche Arbeit.

Sensoren:

• Neigungssensor
• Magnetfeldsensor (Kompass)
• GPS-Empfänger (Position, Höhe)

Apps:

• Entf.messer-Smart Measure (Google play) >> 
• Baumhöhenmesser (Google play) >>

Apps mit eigenen Berechnungen lassen sich sehr einfach mit dem App Inventor erstellen.

Weitere Informationen

• Geodäsie (Infos, Messverfahren, …; Wikipedia) >> 
• Trigonometrie (Wikipedia) >>  
• Schulmathematik Trigonometrie (Wikibooks) >>

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Die Alpen-Adria-Universität in Klagenfurt bietet in einem Pilotprojekt Unterstützung für eine Vorwissenschaftliche Arbeit an. 25 AHS-SchülerInnen können eine Fachbereichsarbeit (FBA) mit Unterstützung der Universität aus den Bereichen Informatik, Mathematik, Physik, Elektrotechnik oder Wirtschaftsinformatik schreiben.

Informationen gibt es auf der Homepage >>

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Peter Micheuz vom Alpen-Adria-Gymnasium betreibt zusammen mit Günther Schwarz, Hubert Egger und Wolfgang Schmid die Webseite ahs-informatik.com.  Zum Thema VWA bietet die Seite als Orientierungshilfe sieben Themenvorschläge (WLAN-Sicherheit, Absicherung mobiler Geräte, Objektorientierung in Scratch,  Rucksackproblem, Preisgabe von Informationen in Facebook, Informationen mit QR Codes am Smartphone und SQL – eine Sprache mehrere Implementierungen) zu denen auch Vorschläge für eine mögliche Forschungsfrage angeführt werden.

- VWA Themenpool – Informatik >>

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Das Buch “Physik in Wald und Flur” von Josef Wittmann behandelt physikalische Aspekte in der Natur mit einem Blick über den Tellerrand. So ist es möglich auch fächerübergreifende Aspekte zur Biologie, Chemie und Geographie zu erkennen. Schülerinnen und Schüler mit einem Interesse für die Natur können hier die Basis für ihr VWA Thema finden. Zum einen besteht die Möglichkeiten aus den Ansätzen eine Forschungsfrage zu entwickeln bzw. könnte man auch eine Hypothese anhand der Themen aufstellen, die im Rahmen der Vorwissenschaftlichen Arbeit überprüft wird.

- Physik in Wald und Flur (* amazon) >>
- Inhaltsverzeichnis (PDF) >>

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In der Vorwissenschaftlichen Arbeit geht es primär darum, wissenschaftliche Methoden anwenden zu können. Das “Vor-” wissenschaftliche meint, dass es möglich ist das Gebiet einzuschränken (räumlich, Umfang der Untersuchung, Stichprobenanzahl usw.) Diese Überlegung kann auf die Physik angewendet bedeuten, dass nicht immer hochwertige (= meist sehr teure) Messgeräte für die Untersuchung verwendet werden müssen. Es könnten Apps, welche die Sensoren eines Smartphones ansprechen zur Messung verwendet werden.
Mögliche Messungen (die Verfügbarkeit der Sensoren ist geräteabhängig):

• Schalldruckpegel
• Helligkeit (Helligkeitssensor oder über die Kamera)
• Beschleunigung / Vibration (G-Sensor)
• Radioaktivität (über die Kamera)
• Magnetfeld
• Temperatur (Gerätetemperatur)
• Näherungssensor
• Kreiselsensor
• Drucksensor
• Geschwindigkeit

 Andorid Apps zum Thema (die meisten Apps gibt es in einer kostenlosen Variante und auch alternative Apps von anderen Programmierern)

• Metalldetektor (Magnetfeld in Tesla; Google play) >>
• Gravity meter (Google play) >>
• Vibrometer (Google play) >>
• Soundmeter (Google play) >>
• deciBel (Google play) >>
• Real Radioactivity Counter (€ 3,49; Google play ) >>
• Geschw.-Messer-Speed Gun >>

Neben den aufgelisteten Apps gibt es noch zahlreiche Alternativen zu den einzelnen Apps. Weiters gibt es neben Google Play >> auch weitere Downloadseiten wie AndroLib >>, AndroidPIT >> usw.  

Aus der Verwendung der verschiedenen Senoren ergeben sich viele Möglichkeiten für ein VWA Thema bzw. auch für die Forschungsfrage. Beispiele wären:

• Wie verändert sich der Lärmbelastung im Laufe eines Tages in der Klasse?
• Wie genau sind Mess-Apps im vergleich zu Messgeräten?
• Wie ist die Lärmbelastung an einer Kreuzung / Strasse / …?
• Welches Fahrzeug (PKW, Fahrrad, Skateboard, …) hat eine größere Beschleunigung?
• Welche Beschleunigungskräfte wirken im Rettungsauto auf einen Patienten, der auf der Krankentrage liegt?
• …

Für spezielle Messungen kann auch mit Hilfe des App Inventors eine eigene Anwendung erstellt werden.

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Wie im Forum gewünscht die VWA-Meilensteingrafik als editierbare Folie.

- VWA-Meilensteine (PPT, Powerpoint-Datei) >>
- VWA-Meilensteine (ODP, Libreoffice Impress) >>

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Das Thema Kunststoffe ist seit dem Film “Plasic Planet” bei Schülerinnen und Schülern sehr populär und bietet auch das Potential für eine Vorwissenschaftliche Arbeit.

Eine Möglichkeit wäre den Kunststoffmüll in einer Klasse / Schulstufe / … über einen bestimmten Zeitraum (z.B. ein Tag / eine Woche / …) zu Sammeln. Ist der Kunststoff nicht eindeutig identifizierbar könnte er untersucht und analysiert werden. Die Kunststoff-Fraktionen können gewogen und mit Werten von Abfallwirtschaftszentren usw. verglichen werden.

Beispiel für eine Forschungsfrage:

• Wie unterscheidet sich die Zusammensetzung des Kunststoffmülls der 7. Klasse vom österreichischen Durchschnitt?
• Wie unterscheidet sich die Zusammensetzung des Kunststoffmülls einer 1. Klasse im Vergleich zu einer 8. Klasse?
• Wie setzt sich der Kunststoffmüll im 7. Jahrgang zusammen?

Hilfreiche und weiterführende Internetlinks:

• Unterscheidung von Kunststoffen (Wikibooks) >>
• Kunststoff (Wikipedia) >>
• Verwertung von Kunststoffabfällen (Wikipedia) >>
• Michael Müller, Kunststoffe (PDF, Chempage.de) >>
  (Charakterisierung von Kunststoffen ab Seite 30)
• Erkennen von Kunststoffen (centroplast.de) >>
• Kunststoffe zum Kennenlernen (fu-berlin.de) >>
• Film: Plastic Planet (youtube) >>

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Das Lösen von Forschungsfragen mit Hilfe einer Smartphone-App bzw.  die Entwicklung einer Software als Forschungsfrage könnte Teil einiger Vorwissenschaftlicher Arbeiten sein. Die Einstiegshürde, das Erlernen einer Programmiersprache kann mit Hilfe des App Inventors übersprungen werden. Durch die Nützung von Blöcken, die in einer visuellen Programmierumgebung plaziert werden, kann sich der Programmierer auf die Programmabläufe und Strukturen konzentrieren. Das App Inventor-Projekt wurde von Google mit Hilfe von MIT-Technologie (MIT = Massachusetts Institute of Technology) betrieben. Nach der Einstellung des Betriebs durch Google wird der App-Inventor von MIT weiterbetrieben.
Auf Webseiten und in Büchern die vor 2012 veröffentlicht wurden sind Hinweise auf Google und die Google Webseite. Wenn statt dessen die Adresse: http://www.appinventor.mit.edu/ verwendet wird können die Informationen weiter verwendet werden. Für die Nutzung des App-Inventors wird ein Google-Konto benötigt.

- MIT App Inventor >> 
- MIT App Inventor EDU >> 
- App Inventor Videoanleitungen (youtube) >>
- App Inventor Snippets (Programmbeispiele) >>
- App-Inventor (Wikipedia, veraltet mit Hinweisen zu Google) >> 
- Buch: Android-Apps, Programmierung für Einsteiger (amazon*, mit Hinweisen zu Google) >>

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Dr. Susan m. Weinschenk ist promovierte Psychologin und beschäftigt sich mit der Gestaltung von Webseiten und Userinterfaces. In ihrem Buch “100 Dinge – Die jeder Designer über Menschen wissen muss” beschreibt sie verschiedene Fakten, die aus Studien hervorgegangen sind. Behandelt werden Themen: wie wir sehen, wie wir lesen, wie wir uns erinnern, wie wir denken, wie wir uns konzentrieren, was uns motiviert usw.
Für eine Vorwissenschaftliche Arbeit könnte das eine oder andere Fakt herangenommen werden und im Rahmen der VWA untersucht und überprüft werden. Dabei bietet sich auf der einen Seite die Sicht von Psychologischer Seite an, es könnte aber auch spannend sein die Beispiele aus dem Informatikbereich zu Überprüfen oder Anzuwenden (z.B. Webseitenerstellung, APP-Programmierung, …)
Für die Literaturanbindung spannend sind die Studien die immer wieder zitiert werden und einen Ausgangspunkt für die Recherche bilden können.

- Buch: Susan M. Weinschenk, 100 Dinge (amazon*) >>

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